为深入贯彻职业教育精神，强化学生专业实践能力，人文艺术学院于11月12日成功举办“育见未来”幼儿保育技能大赛。本次大赛紧密围绕托育服务核心技能，以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”为目标，全面检验与展示学生的专业素养与职业能力。

大赛设置三个核心模块，全面考核学生的综合职业能力。模块一为基础知识素养测评，采用线上形式，依托智慧树平台进行专业理论考核。模块二为保育技能实操考核，限时7分钟，选手需现场完成婴儿沐浴、奶粉冲调、桌面消毒、应急处置等随机抽取的保育任务，重点考察安全照护与规范操作能力。模块三为婴幼儿早期学习支持能力展示，限时8分钟，要求选手根据抽取主题，设计并现场演示适宜的教育活动，重点评估其活动设计、故事讲述及互动支持能力。

模块一 基础知识素养测评

模块二 保育技能实操考核

模块三 婴幼儿早期学习支持能力展示

比赛过程中，选手们沉着应对、操作规范，充分展现了扎实的技能功底、良好的职业素养与充满童趣的互动能力。经过激烈角逐与公正评审，最终评选出一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名。

学生得分情况

本次大赛不仅为学生提供了展示精湛技能、切磋共进的实践平台，更有效激发了其专业学习热情与职业认同感。同时，大赛也为学院检视教学成效、持续优化保育专业人才培养模式提供了重要依据。人文艺术学院将持续发挥技能竞赛的引领作用，深化产教融合，为社会输送更多高素质、强技能的托育专业人才。