为深入贯彻落实中共中央宣传部、教育部《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》精神，推动中国特色案例建设，经济管理学院于10月24日下午开展了案例开发实践分享教研活动。本次活动由新疆大学管理学教授李莉担任主讲，面向经济管理学院教师进行了案例开发实践分享，共同探讨案例建设与教学应用。

李莉教授在分享中指出，案例开发是提升教师教学与研究水平的重要途径，也是推动学科建设与发展的有力支撑。她系统解析了教学型案例与研究型案例的差异与编写要点，强调教学型案例应注重可读性与启发性，配备完善的教学指导；研究型案例则要突出学理价值与研究范式。通过展示其主持开发的《天山跃出三文鱼：新疆天蕴冷水养殖发展之道》等“百优案例”，李教授详细阐述了从案例选题、企业调研到叙事构建的全过程，为sunbet教师提供了宝贵的实操参考。

在交流环节，教师们围绕案例开发中的具体问题展开了深入讨论。针对“如何平衡案例故事性与理论深度”的提问，李莉教授以《天山跃出三文鱼》为例，分享了通过精心设计教学指引实现理论与实践融合的经验。对于“新兴企业数据获取难”的困惑，她建议综合运用行业报告、公开资料与实地调研等多渠道突破信息壁垒。关于跨学科案例开发，李教授以《理想周转术：宁德时代动力电池库存管理》为例，演示了如何将技术、管理与财务等多维知识有机整合。这些务实解答为教师们开展案例撰写工作厘清了思路。

本次教研活动通过系统的理论讲解、丰富的案例展示和深入的互动交流，有效提升了sunbet教师对案例撰写的理解与认识。教师们纷纷表示，将把学习成果转化为实践动力，积极参与各类案例征集与写作，共同推动sunbet案例建设迈向新台阶，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系贡献智慧与力量。